Terapia rítmica del movimiento

Terapia rítmica del movimiento

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¿Qué es la terapia de movimiento rítmico?

La La terapia de movimiento rítmica es una técnica basada en ejercicios de movimiento simples y rítmicos con el body que se obtienen mejorando la integración de reflejos primitivos en los reflejos posturales. De este modo, se crean nuevas conexiones nerviosas que permiten a nuestros pacientes mejorar su atención y alcanzar niveles cognitivos más altos (lectura, escritura, desarrollo lógico).

Los reflejos primitivos son los reflejos innatos del sistema nervioso central que permiten que los humanos se desarrollen desde el nacimiento. Fomentan el desarrollo de estructuras neurológicas superiores que permanecerán presentes durante toda su vida (reflejos posturales) permitiendo  respuestas voluntarias. 

Debido a cierta disfunción en el desarrollo motor o neurológico de los niños, dificultades en la correcta integración de reflejos primitivos, lo que hace que el niño no madure visualmente con normalidad.

Si nos centramos en el sistema visual, encontramos que los reflejos primitivos involucradosen el desarrollo visual correcto están:

  1. The Moro reflex
  2. El Reflejo Tónico Laberíntico (RTL)
  3. El Reflejo Espinal Galante (REG)
  4. El Reflejo Tónico Asimétrico del Cuello (RTAC)
  5. El Reflejo Tónico Simétrico del Cuello (RTSC)
  6. El Reflexo de Agarre


¿Cómo afectan los reflejos primitivos?

●      Learning difficulties

●      Mala postura, mal equilibrio

●      Laterality problems

●      Problemas de atención y concentración

●      Behavioral

problems

●      Maturation delay

●       Hiperactividad, impulsividad


La terapia rítmica del movimiento tiene como objetivo mejorar el funcionamiento motor y funcional del sistema nervioso, mejorando las funciones superiores del cerebro.

Muchos niños hiperactivos, con déficit de atención, niños con dificultades para aprender a leer y escribir, tienen algunos de estos reflejos activos (falla la maduración). Normalmente, esto les ocurre a aquellos niños que no asisten bien, no ven bien, no leen bien, etc.

Trabajamos desde el cuerpo para lograr visión y obtener resultados en diferentes niveles, como si reforzaran los pilares de un edificio. Los ejercicios se adaptan al momento evolutivo de cada paciente, son fáciles pero no sencillos de aplicar, ya que deben ser lo más perfectos posible para mejorar la información que llega al cerebro.